张婕,华东师范大学学前教育系博士。研究方向:儿童行为的观察和记录。参与编著书籍:《解读童心——对幼儿寻常活动的观察和记录》、《走进方案教学》、《在城市化中的农村孩子们》),目前还正在编写另一本即将出版的相关书籍《让儿童的学习看得见》;在《幼儿教育》杂志上发表了近二十篇相关的文章。
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